На занятиях с психологом дети рисуют, лепят из глины и пластилина, играют в логические и подвижные игры. В процессе создания работ каждый ребенок получает возможность понять свои эмоции и рассказать о них, а также выразить свое отношение к правилам и самой игре. Психолог становится проводником ребенка к собственным чувствам и мыслям, а проживание эмоционального опыта является основным содержанием занятий.